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中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))
中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))

編輯出版:中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志編輯部
主辦:河南大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院
出版周期:旬刊出版地:河南省開(kāi)封市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1003-885X


《中學(xué)英語(yǔ)園地(教學(xué)指導(dǎo))雜志》2012年35期目錄
  • 互動(dòng)式教學(xué)模式在初中英語(yǔ)教學(xué)中的構(gòu)建與應(yīng)用

    康森林;
  • 淺議如何抓好初中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練

    徐玉嫦;
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課堂中教師糾正性反饋的策略

    馮立科;
  • 試論如何開(kāi)展初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)

    林森;
  • 初中英語(yǔ)家庭作業(yè)設(shè)計(jì)的注意點(diǎn)分析

    孫亞光;
  • 初中英語(yǔ)自主性課堂中教師的角色

    裴奕奕;
  • 新課標(biāo)下初中英語(yǔ)課堂對(duì)話教學(xué)方法探究

    陳麗;
  • 教師職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展策略研究

    張?zhí)K;
  • 高中語(yǔ)法教學(xué)探究

    鄒瑋宏;
  • 初中學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)方法分析

    郭宗文;
  • 淺談提升初中英語(yǔ)課堂教學(xué)效果的有益探索

    王亞婧;
  • 新課程高中英語(yǔ)教學(xué)培養(yǎng)跨文化交際能力的策略

    王寶芹;
  • 如何激發(fā)初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

    徐冬梅;
  • 注重差異 分層教學(xué) 共同進(jìn)步——淺談初中英語(yǔ)分層次教學(xué)

    黃學(xué)龍;
  • Cool給力

    王雅莉;
  • 調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性,提高學(xué)生聽(tīng)力水平

    胡娟;
  • 生命靈動(dòng)的生成—— 論文QQ81995535 《牛津高中英語(yǔ)》模塊一第一單元Task教學(xué)反思

    李秘秘;
  • 任務(wù)型閱讀教學(xué)在英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用——淺析牛津高中英語(yǔ)Module 6

    高靜;
  • 中學(xué)英語(yǔ)有效教學(xué)策略研究

    卞華;
  • 淺談學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的培養(yǎng)

    張素蘭;
  • 初中英語(yǔ)課后作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化策略分析

    徐婷;
  • 如何激發(fā)學(xué)生課堂上的自主學(xué)習(xí)能力

    楊艷;
  • 在實(shí)踐中反思,在反思中提高——牛津初中英語(yǔ)8A Unit 2 Sch

    錢群;
  • 初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的常見(jiàn)方法舉例

    陳志東;
  • 怎樣合理運(yùn)用英語(yǔ)教學(xué)中的“合作學(xué)習(xí)”

    蘇燕;
  • 在初中英語(yǔ)教學(xué)中如何高效利用英語(yǔ)習(xí)題

    李廣娟;
  • 初中英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的理念與實(shí)踐分析

    周霞;
  • 初中英語(yǔ)課外閱讀能力多元指導(dǎo)

    程莉;
  • 論多媒體技術(shù)與高中英語(yǔ)教學(xué)的有機(jī)融合

    周瑩瑩;
  • 高考復(fù)習(xí)——虛擬語(yǔ)氣知識(shí)歸納與整理

    袁艷;
  • 初中英語(yǔ)教學(xué)中的詞匯記憶

    張勇;
  • 突破寫(xiě)作障礙,提高高中學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平

    孫春紅;
  • 論高中英語(yǔ)教學(xué)中的提問(wèn)技巧

    朱小平;
  • 農(nóng)村初中留守兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的現(xiàn)狀和對(duì)策

    韓玲;
  • 高中英語(yǔ)教學(xué)活躍課堂氛圍的策略

    高春霞;
  • 淺談農(nóng)村初中英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及解決辦法

    陳紅祿;
  • 淺談新課標(biāo)初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)

    包莉;
  • 高職英語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新思路探析

    劉新;
  • 初中英語(yǔ)作業(yè)的多元化設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)分析

    孫國(guó)蕓;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力

    許士君;
  • 淺談牛津高中英語(yǔ)任務(wù)型閱讀教學(xué)策略

    鞠健美;
  • 新課程背景下高三英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的高效復(fù)習(xí)策略

    薛健;
  • 加強(qiáng)文化教育,讓高中英語(yǔ)教學(xué)充溢文化氣息

    蔣健;
  • “雙主”模式下任務(wù)型教學(xué)法在高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的實(shí)例應(yīng)用

    季迎;
  • 對(duì)初中畢業(yè)班英語(yǔ)復(fù)習(xí)效果的反思

    李傳勝;
  • 關(guān)于如何做好初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)課的研究

    陳愛(ài)兵;
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