附件3：藝術類學科教授、副教授業(yè)績成果條件
第一條 實踐經(jīng)驗與工作能力
（一)能勝任專業(yè)基礎課或基礎課的講授工作；系統(tǒng)主講兩門（專職班主任、輔導員教師可要求講授一門)以上課程，其中一門必須為專業(yè)基礎課或專業(yè)必修課，完成學校規(guī)定的教學工作量，且教學效果好，學校教學督導人員、所在院（系)教授委員會和所教學生綜合評價良好。
（二)具備指導青年教師或碩士研究生的能力。具有擔任班主任或專職輔導員工作經(jīng)歷或指導碩士研究生或青年教師經(jīng)歷。
第二條 業(yè)績成果
（一)申報教授資格
取得副教授資格以來，應具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：
1.論文
發(fā)表本專業(yè)論文5篇以上，其中應有1篇為教學改革論文。提交的論文至少有4篇發(fā)表在核心期刊上；或至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉載（蒙語授課教師提交的論文不要求在核心期刊發(fā)表，下同)。或發(fā)表本專業(yè)論文4篇以上，其中應有1篇論文為教學改革論文，提交的論文至少有2篇發(fā)表在核心期刊上或至少有1篇被SSCI檢索或新華文摘全文轉載，并具備下列業(yè)績成果2件次以上：
（1) 在公開發(fā)行的學術刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品-醫(yī)學,全 在線.搜集提 供f1411.cn；
（2) 獲得省部級以上專業(yè)比賽（展演)獎勵（一等獎以上)。
2.項目
主持、參與國家級科研課題（前5名)，或主持省部級（含自治區(qū)教育廳、科技廳)以上教學、科研項目1項；或主持或以主要成員（前3名)參加省部級教學質(zhì)量工程項目1項；或主持橫向人文社會科學類項目2項，或自然科學類項目2項。
3.學生培養(yǎng)
作為首席指導教師直接指導的學生在國家級專業(yè)比賽中，獲三等獎以上1項；或在自治區(qū)專業(yè)比賽中，獲得一等獎1項或二等獎3項.
4.個人技能
本人在表演、創(chuàng)作、設計、創(chuàng)編等專業(yè)比賽中，獲得自治區(qū)級一等獎1項或二等獎2項或國家級三等獎1項以上；或創(chuàng)作、設計的作品參加自治區(qū)級以上專業(yè)性展覽并被自治區(qū)級以上專業(yè)機構收藏或重大設計項目被采用，或在自治區(qū)級以上專業(yè)刊物發(fā)表5件以上，其中至少有1件參加全國專業(yè)展覽。
5.專著
出版與從事專業(yè)一致的專著，本人撰寫部分字數(shù)不少于8萬字，如果是幾部著作累加，字數(shù)不少于10萬字。著作應是本人承擔科研、教研（教改)項目或本人多年學術研究系列論文積累形成的最終結果。
6.教材
主編或參編教育部普通高等教育國家級規(guī)劃教材、面向21世紀課程教材（以“全國普通高等教育教材網(wǎng)”檢索為準)，或由全國、全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會或有關部委教材審定機構批準立項的規(guī)劃教材，本人編寫字數(shù)在5萬字以上。
7.教學獎
獲國家優(yōu)秀教學成果獎1項（前5名)；或自治區(qū)優(yōu)秀教學成果一等獎1項（前3名)、或二、三等獎各1項（前2名)；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學技藝大賽一等獎。
8.科研獎
獲國家哲學社會科學基金項目優(yōu)秀成果和教育部人文社會科學研究優(yōu)秀成果等相同級別獎項（下同)二等獎以上1項（額定人員)；或自治區(qū)哲學社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎1項（前5名)，或二、三等獎各1項（前3名)；或自治區(qū)高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎1項（前2名)。
9.藝術獎
被評為自治區(qū)級藝術（含文學)“索倫嘎”獎、或“薩日娜”獎、或“駿馬”獎、或“五個一工程”獎、或“美術展覽”一等獎以上、或“分賽區(qū)青年歌手電視大獎賽”一等獎以上獎勵。
（二)申報副教授資格
取得講師資格以來，應具備下列條件之三條，其中1、2條是必備條件：
1.論文
發(fā)表本專業(yè)論文3篇以上，其中應有1篇是教學改革論文。提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上�；虬l(fā)表本專業(yè)論文2篇，其中應有1篇是教學改革論文，提交的論文至少有1篇發(fā)表在核心期刊上，并具備下列業(yè)績成果1件次以上。
（1)在本專業(yè)學術刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品；
（2)獲得省部級以上專業(yè)比賽（展演)獎勵（二等獎以上)。
2.項目
主持或參與（前5名)省部級（含自治區(qū)教育廳、科技廳)教學、科研項目1項；或主持校級（地廳級)以上教學、科研項目1項；或主持或參與（前3名)校級（地廳級)以上教學質(zhì)量工程項目1項。
3.學生培養(yǎng)
注重學生專業(yè)技能培訓，直接指導的學生在省級以上專業(yè)藝術展演活動中獲得自治區(qū)級二等獎1項或三等獎2項，或入圍全國專業(yè)展演1項以上。
4.個人技能
專業(yè)素質(zhì)和技能水平高，本人在表演、創(chuàng)作、設計、創(chuàng)編等專業(yè)競賽中獲得自治區(qū)級二等獎1項或三等獎2項；或創(chuàng)作、設計的作品參加盟市級以上專業(yè)性展覽并被盟市級以上專業(yè)機構收藏或重大設計項目被采用或在自治區(qū)級以上專業(yè)刊物發(fā)表3件以上-醫(yī)學全在線,搜集整,理f1411.cn。
5.著作
出版與從事專業(yè)一致的著作1部，本人撰寫部分，字數(shù)不少于5萬字，如果是幾部著作累加，字數(shù)不少于8萬字。著作應是本人承擔科研、教研（教改)項目或本人多年學術研究系列論文積累形成的最終結果。
6.教材
主編或參編自治區(qū)級以上教育行政部門或有關部門或全區(qū)大中專蒙文教材編審委員會批準立項的普通高等教育規(guī)劃教材，本人編寫字數(shù)在3萬字以上。
7.教學獎
獲國家優(yōu)秀教學成果獎1項（額定人員)，或自治區(qū)優(yōu)秀教學成果一等獎1項（前5名)，或二、三等獎各1項（前3名)；或獲自治區(qū)青年教師課堂教學技藝大賽二等獎以上獎勵。
8.科研獎
獲國家哲學社會科學基金項目優(yōu)秀成果和教育部人文社會科學研究優(yōu)秀成果獎或自治區(qū)哲學社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎1項（前5名)；或自治區(qū)高等學校人文社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎1項（前5名)，或二、三等獎各1項（前3名)。
9.藝術獎
被評為自治區(qū)級藝術（含文學)“索倫嘎”獎、或“薩日娜”獎、或“駿馬”獎、或“五個一工程”獎、或“美術展覽”二等獎以上、或“分賽區(qū)青年歌手電視大獎賽”二等獎以上獎勵。
