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中華醫(yī)學教育雜志
中華醫(yī)學教育雜志

主管單位：中國科學技術協(xié)會
主辦單位：中華醫(yī)學會
ISSN：1673-677XCN：11-5259/R
地址：北京市海淀區(qū)學院路38號北京大學醫(yī)學部
郵政編碼：100191


《中華醫(yī)學教育雜志》2002年5期目錄

  • 關于舉辦高等醫(yī)學教育的若干意見

  • 論西部大開發(fā)戰(zhàn)略中的新疆高等醫(yī)學教育

    簡黨生，JIAN Dang-sheng

  • 綜合性大學醫(yī)學教育結構模式現狀初探

    劉治民，LIU Zhi-min

  • 醫(yī)學教育兩種教學模式的比較與思考

    楊紫云，YANG Zhi-yun

  • 創(chuàng)造性思維與醫(yī)學研究生培養(yǎng)

    陳少驥，趙宏，花明珠，張志德

  • 高等醫(yī)學院�；A醫(yī)學課程教學內容銜接的研究與實踐

    白波，史清芳，李偉，崔運河，王學春

  • 從21世紀醫(yī)學教育新觀念看醫(yī)學物理學教學

    照那木拉，Zhaonamula

  • 試論人體解剖學課程設置的合理性

    魏佑震，周世昌，呂伯實

  • 應用現代教育心理學原理改革病理生理學教學模式

    祝葆華，黃培春

  • 封面人物簡介

  • 中等衛(wèi)生學校醫(yī)學文獻檢索課教學面臨的問題與對策

    李彩芳，孟冰

  • 試論醫(yī)學生素質標準定位

    李發(fā)蓉，LI Fa-rong

  • 簡論醫(yī)學生的素質教育

    陳凡，CHEN Fan  論文QQ81995535 

  • 樹立醫(yī)學教育人文觀的必然性

    孫超，王丹菲

  • 醫(yī)學生化學課教學中素質培養(yǎng)研究

    鄭啟芳，馮清，李桂玲，馮文芳，劉敏

  • 以素質教育為核心改革病理生理學教學方法初探

    劉鳳，石增立，于小玲，陳金榮，趙子文

  • 融素質教育于藥理學教學的實踐與探索

    李娟，朱玉云，趙曉民，高允生

  • 淺議突出醫(yī)學生的職業(yè)道德教育

    汪力平，冷樹青

  • 微生物學與免疫學互動式實驗教學的探索

    劉菁，LIU Jing

  • 實驗診斷學第二課堂的開設與探討

    朱步海，楊平地，孫秉中，張雅萍，饒國洲

  • 提高實驗教學質量培養(yǎng)學生智能素質

    許宏俐，薛德彬

  • 加強臨床實習基地建設不斷提高臨床教學質量

    路振富，張君邦，石書玉，張成普，史新昌

  • 將現代醫(yī)學模式導入臨床教學的探討

    徐米清，XU Mi-qing

  • 精減課時和優(yōu)化教學內容在兒科學臨床教學中的實驗研究

    陳平洋，易著文，王秀英，劉潔明

  • 傳染病學教學改革實踐分析

    賴力英，LAI Li-ying

  • 醫(yī)學生技能教學方法的探討

    張林祺，馬剛

  • 醫(yī)學院校簡介

  • 試論教師的教學能力

    李建華，左傅康

  • 試論普通高等醫(yī)學院校專業(yè)英語教學

    曹玨，熊學敏

  • 如何使醫(yī)學生建立起專業(yè)英語詞匯體系

    尉桂英，WEI Gui-ying

  • 英語教學中抓好學生"說"的訓練

    鐘軍，ZHONG Jun

  • 解決生物化學教學難點的探討

    鄭云郎，ZHENG Yun-lang

  • 改革病原生物學教學方法培養(yǎng)具有創(chuàng)新素質醫(yī)學人才

    李凡，李菁華，李淑紅，劉利，關顯智
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