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醫(yī)學職稱評審論著寫作特點

來源:本站原創(chuàng) 更新:2015/11/17 論文投稿平臺

醫(yī)學論著有哪些特點?

一般醫(yī)學論著具有五大特點:

(1)創(chuàng)造性,也稱創(chuàng)新性或新穎性,就是文章所論述的某一專題,從設計到實施思路新、方法新、理論新、結論新,在國內外同行中居領先地位。

(2)科學性,科研是一項極細致的工作,要求對每一個體征,每一個癥狀,每一個實驗檢查數(shù)據,都實事求是地、客觀地詳細記錄。

(3)學術性,醫(yī)學論著的學術性就在于它把臨床或實驗室研究工作中記錄下來的分散、零星的、大量的、同類的感性材料集中在一起論.文.客.服.QQ,81995535,然后歸納、統(tǒng)計、分析、總結,從中找出規(guī)律性的東西,形成概念,最后將感性認識上升為理論,充分論證,提出見解,形成學術觀點。醫(yī)學論著所表達的結論比較明確、可信,論文質量與學術價值較高。

(4)實踐性,醫(yī)學研究的對象是病人,研究的范疇是疾病以及與疾病有關的問題,研究的手段和方法是治療,研究的目的是解決臨床過程中的實際問題和病人的疾苦。因此反映臨床研究工作的醫(yī)學論著,必須是以臨床實踐為依據,以醫(yī)療實踐為基礎,是作者從自己已據有的基本素材出發(fā),經過科學、嚴謹?shù)卣、加工、分析、論證,得出論點并形成規(guī)范性的文字作品。

(5)特征性,醫(yī)學論著的主要特征是材料真實,方法具體,注重實踐,不尚空談,并在寫作形式上也有比較規(guī)范的要求。

由于論著類論文有比較高的起點和要求,體現(xiàn)的是先進性和科學性,是學術論文的精華,能充分反映某一地區(qū)、某一單位、某一專業(yè)、某一個人的學術水平和科研成果,也是每一本醫(yī)學學術期刊的重頭戲,在所有醫(yī)學學術論文中只能占少數(shù),其中絕大多數(shù)應該是一定級別的課題論文,這些論文在課題立題時均經過文獻檢索和查新,并經同行專家評審后獲得通過,在相關基金支持下完成研究工作,從科研設計到論文寫作,都按有關要求進行,在審稿過程中往往得到專家較高的評價。

而大多數(shù)其他醫(yī)學學術論文缺少上述特點論.文.客.服.QQ,81995535,僅僅是對臨床資料進行回顧分析后談談自己的經驗、教訓和體會,或為臨床積累一些少見、疑難病例的資料,即論文只是反映了作者以往做了什么,臨床上觀測到了什么,缺少對問題的研究和探討,并且往往與其他作者的論文內容雷同,缺少新發(fā)現(xiàn)和新見解,因此不能被視為論著類論文,而只能作為短篇報道或經驗交流。這一區(qū)分與對科技期刊進行分類有異曲同工之處(有作者認為,對現(xiàn)有期刊分為核心期刊和非核心期刊,有利于提高期刊質量和影響力,也有助于創(chuàng)精品期刊網)。

綜上所述,具有理論性、研究性和實踐性的學術論文才能作為論著。

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