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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 醫(yī)學論文 > 雜志見刊 > 正文:西北醫(yī)學教育在線投稿 西北醫(yī)學教育發(fā)表電話
西北醫(yī)學教育

編輯出版:西北醫(yī)學教育雜志編輯部
主辦:西安交通大學;陜西省醫(yī)學會
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語種:中文  ISSN:1006-2769


西北醫(yī)學教育雜志2010年05期目錄
  • 我國高等中醫(yī)藥對外教育發(fā)展的現(xiàn)狀及思 論文QQ81995535 考

    李潔;
  • 中外醫(yī)學教育與醫(yī)師考試制度銜接的模式及啟示

    石云霞;
  • 多元主義方法論之于創(chuàng)新中醫(yī)藥教育模式的探討

    邵振;
  • 從俞樾《廢醫(yī)論》引發(fā)的對中醫(yī)教育的思考

    王雪茜;
  • 古代中醫(yī)分科教育思想的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律探索

    孫源源;倪昊翔;
  • 淺談中醫(yī)藥學教育國際化

    王文;李軍昌;李鋒;馬靜;姚菊峰;
  • 基于工學結合的醫(yī)學類高職院校人才培養(yǎng)質(zhì)量控制模式研究

    黃曦;廖偉堅;朱扶蓉;
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下結合式教學模式及其教學效果評價體系研究

    李宜川;胡靈衛(wèi);沈永杰;劉國玲;常景芝;
  • 醫(yī)事法學專業(yè)本科生的學業(yè)能力與就業(yè)能力探討

    石悅;
  • 淺談實驗教學與學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    鄒敏;劉叔文;
  • 有效教學的理念和策略初探

    鄧蔓菁;聶鑫;劉魯川;溫秀杰;賈燕;張莉;
  • 淺談如何上好一堂課

    艾國平;
  • 教學中如何備對象

    王云英;;;劉煥;陳焱;張藍寧;謝滿江;余志斌;
  • 軍事醫(yī)學院校藥學本科教學的現(xiàn)狀與改革探索

    姚建忠;繆震元;盛春泉;張萬年;朱駒;呂加國;周有駿;
  • 軍隊醫(yī)學院校開展災難醫(yī)學教育的思考

    呂開陽;馬兵;賁道峰;衛(wèi)偉;徐正梅;沈洪興;王志農(nóng);景在平;夏照帆;
  • 項目管理方法在醫(yī)學院校第二課堂活動中的運用

    黃坪;周芳;
  • PBL教學法在中國醫(yī)學教育應用中可能遇到的問題和對策

    王紅軍;和水祥;
  • 臨床專業(yè)本科生循證醫(yī)學教學效果評價

    林林;王玖;相靜;賈改珍;董兆舉;
  • 高校家庭經(jīng)濟困難學生認定過程中存在的問題及對策研究

    李雋;
  • 教育信息化在醫(yī)學影像學教學中的應用探討

    徐海峰;周飛華;魏龍曉;巴紅珍;周潤鎖;
  • 對碩士研究生開展普通專科醫(yī)師培訓的探討

    潘梁軍;蔣麗娣;郭阿娟;
  • 醫(yī)學碩士研究生專業(yè)英語閱讀與寫作能力的培養(yǎng)

    陳敏;諶諧婉;詹小青;
  • 研究生波譜解析課程教學方法探討

    李慧梁;柳潤輝;蘇娟;陳海生;張衛(wèi)東;
  • 淺談護理臨床型研究生綜合能力的培養(yǎng)

    陳冠林;方素娟;鄧晨暉;
  • 聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生的探索與創(chuàng)新

    高立;王洪恩;
  • 加強醫(yī)學非學歷研究生教育的探索與實踐

    潘立軍;馬駿;陳潔莉;吳紅穎;
  • 從實驗室角度談醫(yī)學研究生的培養(yǎng)

    裴俊瑞;周令望;鄒寧;孫殿軍;
  • 美國超聲醫(yī)學教育模式特點及對我國超聲專業(yè)教育的啟示

    鄭敏娟;潘峰;
  • 國外繼續(xù)醫(yī)學教育管理模式的啟示

    湯金洲;馬曉;
  • 斯里蘭卡醫(yī)護人員災難管理培訓特點及對我國的啟示

    姚衛(wèi)光;羅晨玲;魏國文;羅雅麗;
  • 醫(yī)學特色校園文化的打造及其育人功能探索

    馮錦山;余娟定;劉茂勝;何錦霞;
  • “90后”軍校學員挫折教育現(xiàn)狀及對策探析

    滿春燕;楊蕾;席芳;鄧田振;李家德;
  • 醫(yī)學類高職院校實踐思想政治教育人文關懷研究——實踐定位、實踐價值和實

    黃曦;魏立娜;張忠;
  • 兒科七年制醫(yī)學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中的問題與對策

    鄧春;郭春寶;
  • 技術“修身”與人文“修身”的二元融合——論外科學教學中哲學思維與人文

    王文青;
  • 生命教育的審美之維

    張艷清;盧景國;
  • 國內(nèi)醫(yī)學信息素質(zhì)教育的研究進展

    姚莉;
  • 《細胞超微結構與醫(yī)用電鏡技術》遠程網(wǎng)絡教學平臺的應用

    范京川;羅子國;何繼菲;張曦;廖曉崗;
  • 虛擬肝臟超聲成像系統(tǒng)軟件在肝臟超聲教學中的應用

    郭燕麗;程果;張紹祥;譚立文;
  • 衛(wèi)生統(tǒng)計學網(wǎng)絡課程的探索與實踐

    田冶;吳玲;王小丹;
  • 精品課程制作中全自動錄播系統(tǒng)的應用

    羅虹;卞亞紅;
  • 醫(yī)學期刊網(wǎng)絡化發(fā)展優(yōu)勢和作用探析

    王虹;
  • 指導國家級大學生創(chuàng)新性實驗項目的體會和思考

    石娟;王曉美;常春;陳慧娟;萬田郎;胡震;
  • 醫(yī)學高等數(shù)學教學改革與創(chuàng)新人才的培養(yǎng)

    宋麗娟;羅萬春;羅明奎;
  • 醫(yī)學心理學教學中的問題及教改建議

    李小龍;
  • 高職高專醫(yī)學心理學教學改革與實踐

    藍瓊麗;黃蘇麗;周潔;藍娟;
  • 答辯式教學模式在衛(wèi)生事業(yè)管理課程中的應用

    吳妮娜;
  • 新時期傳染病教學的實踐與探討

    蔣黎;毛青;
  • 諾貝爾獎史在生物化學教學中的應用價值

    王然;劉永;侯筱宇;
  • 深化分析化學實驗教學改革培養(yǎng)學生的實驗創(chuàng)新能力

    楊云;李銀環(huán);慕慧;
  • 成人繼續(xù)教育生物化學教學改革初探

    何淑雅;馬云;虞佳;
  • 生物化學實驗自主合作型學習模式的探索

    李志紅;肖方祥;肖莉;
  • 《金匱要略》教學方法淺析

    徐信杰;
  • PBL教學模式在神經(jīng)生理學教學中的應用

    潘麗;涂臘根;陽小雅;江婉明;
  • 藥劑學實驗教學改革與創(chuàng)新

    張翮;魯瑩;鄒豪;樊莉;俞媛;陳琰;孫治國;鐘延強;
  • 實驗動物學設計性實驗考核模式改革初探

    余琛琳;湯球;江鵬亮;孫偉;崔淑芳;
  • 病理學實習中學生觀察能力的評價與分析

    鄒振寧;漢國;趙穎海;羅泊濤;
  • 談“情感態(tài)度與價值觀”在生物化學教學中的滲透

    張璟;尹戰(zhàn)海;
  • 機能學設計性實驗教學的現(xiàn)狀及對策研究

    李金蓮;楊靜;張慧;王巧云;
  • 構建以學員為中心的《航空航天知識》教學改革新體系

    韓文強;
  • 醫(yī)學院校大學生中國文化英語表達能力調(diào)查與對策研究

    黎麗;
  • 中英作者醫(yī)學論文英文摘要中模糊限制語的對比研究

    范曉暉;李曉;李瑩;
  • 醫(yī)學論文英文摘要中名詞前置修飾語連用的問題分析

    顧維萍;段平;
  • 語音實驗室開放的實踐

    梁小娟;楊勁松;馮冠文;李攀;
  • 淺談醫(yī)學專業(yè)青年教師的教學能力培養(yǎng)

    劉登群;粟永萍;李蓉;龍爽;徐輝;
  • 軍隊醫(yī)學院校教師信息素質(zhì)教育研究

    生晶;陸建平;郝強;畢恒亮;李留英;
  • 醫(yī)學院校教研室教學檔案管理的體會和做法

    李武宏;崔黎麗;張欣榮;楊峰;殷萌;邱麗娟;
  • 淺談基于激勵機制的醫(yī)學高校輔導員管理

    陳喆;
  • 關于加強高等學校學籍管理的幾點思考

    楊衛(wèi)寧;
  • 淺談教研室教學檔案建設與管理的幾點經(jīng)驗體會

    楊麗;胡波;
  • 豐富教學形式對增強兒科見習醫(yī)師實踐教學中主體地位的作用

    周戩平;肖延風;黃紹平;侯偉;王惠萍;
  • 留學生兒科見習教學模式初探

    婁珊;郭艷;
  • “病案導入式”教學法在臨床醫(yī)學七年制醫(yī)學生神經(jīng)內(nèi)科見習中的應用

    李靜;王延江;周華東;
  • 臨床醫(yī)學生超聲診斷教學改革探索

    王茵;趙寶珍;熊文峰;李衛(wèi)萍;
  • 電子標準化病人在診斷學實踐教學中應用的必要性

    翟曉紅;
  • 淺談牙體牙髓科住院醫(yī)師培訓中幾個關系的處理

    孫曉強;孫馳;王晶;侯本祥;張志剛;
  • PBL教學法在急診醫(yī)學教學中的應用

    吳夢茹;
  • 淺析案例教學法在臨床見習課中的運用

    師慧;
  • 建立良好護患溝通的基本理念與措施

    陸敏;唐棠;
  • 婦產(chǎn)科臨床見習教學面臨的問題與對策

    李真;胡暢;丁可可;
  • 耳鼻咽喉科進修醫(yī)生培養(yǎng)的思考和實踐

    吳旋;張偉紅;陳錫輝;
  • 臨床醫(yī)生怎樣合理選擇輔助檢查

    張歲龍;楊渭臨;
  • 《西北醫(yī)學教育》雜志簡介及投稿須知

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