国产亚洲精品久久久久久久,二级特黄绝大片免费视频大片

衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期：半月刊出版地：甘肅省蘭州市
語種：中文　　ISSN：1671-1246

相關(guān)推薦

中國誤診學雜志雜志2011年31期

中國現(xiàn)代藥物應(yīng)用雜志2013年20期

國際老年醫(yī)學雜志雜志2010年02期

醫(yī)藥論壇雜志雜志2009年09期

浙江中醫(yī)雜志雜志2009年04期

中華醫(yī)院感染學雜志雜志2010年17期

基層醫(yī)學論壇雜志2013年28期

中華醫(yī)學超聲雜志(電子版)雜志2013年

抗癌之窗雜志2012年06期

健身科學雜志2012年07期

衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2013年03期目錄

國外醫(yī)學院校本科人才培養(yǎng)模式對我國的啟示
潘金云;
美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓考試制度對我國高職高專醫(yī)學教育的啟示
朱建國;
地方高校創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織路徑的思考
吳松泉;
高職院校校園文化建設(shè)的探索與思考
呂廣石;
高職醫(yī)療器械行業(yè)軟件技能型專業(yè)人才需求調(diào)研與分析
譚新;
高職生誠信缺失現(xiàn)狀及對策
李莉;
審美教育在校園文化建設(shè)中的應(yīng)用
譚容杰;
高校教學秘書角色探討
劉聰;孫銘娟;
醫(yī)學院校學生英語心理詞匯構(gòu)成的詞性特征研究
侯艷;
淺析高校圖書館電子資源建設(shè)
孟健;佟晶巖;
創(chuàng)新管理理念對高職院校圖書館建設(shè)的影響
王立新;
以校內(nèi)職業(yè)技能大賽助推教學改革
王海平;
貧困地區(qū)中職衛(wèi)校參與集團化辦學的實踐與思考
韓曉軍;
以合作學習促進教師專業(yè)發(fā)展
楊軍;
“考證與競賽雙軌并行的教學舉措”構(gòu)建與實施
吳波;陳嶺;
醫(yī)學基礎(chǔ)課程評價工作現(xiàn)狀及改革思路
任亮;張志國;李德恒;王桂葉;
用CIPP模式構(gòu)建高職護理專業(yè)校本課程評價體系
陳玉華;沈建新;濮海慧;
中職衛(wèi)校班主任工作考核評價體系的構(gòu)建與策略分析
李鋒;
中職女生班學生心理特征及管理策略初探
劉振華;
淺談班主任與學生交談的技巧
何新華;
多媒體技術(shù)在醫(yī)用化學教學中的作用
隋麗麗;苗麗華;董微;于千;
課堂教學中的“題外話”
江剛;陳帥君;謝民強;
解剖學活體教學對護生掌握生命體征測量術(shù)的影響
王建中;
多種教學方法在高職藥學專業(yè)無機化學教學中的應(yīng)用
包莉;丁秋玲;張衛(wèi)文;劉倩;
嘗試教學法在病理學基礎(chǔ)教學中的運用
胡利萍;
優(yōu)化教學過程構(gòu)建高效課堂
丁麗;段紅成;
兩種教學模式下高職醫(yī)學統(tǒng)計方法教學效果比較分析
褚啟龍;李佳圣;張晶;邱明;
多媒體案例教學法在神經(jīng)病學教學中的應(yīng)用
方建;陳文武;
“揮發(fā)油”教學過程與方法設(shè)計
王天玲;
淺談交互式電子白板在教學中的應(yīng)用
榮敏;
建構(gòu)主義理論在數(shù)學教學中的應(yīng)用
王德瑞;
淺談衛(wèi)生職業(yè)學校英語教學中的德育
陳孝燕;
QQ群在中職病理學教學中的運用初探
許娟娟;
注射劑的制備說課設(shè)計
張志勇;梁愛華;盧楚霞;梁碧巖;廖仰平;
關(guān)于“基托”一課的教學設(shè)計方案
賀蕓;
信息技術(shù)與護理學基礎(chǔ)整合的思考與實踐
師艷萍;要雪晴;
“雙師帶教”模式在臨床護理帶教中的應(yīng)用研究
劉彩萍;陽蔚;
淺談護理技能競賽指導經(jīng)驗
繆禮紅;
護生中醫(yī)護理操作培訓實踐與思考
馬鄭萍;劉春雨;劉秀芳;
院校合作培養(yǎng)初級ICU護士探討
高燕;邢愛紅;龐海霞;
護理在職學歷教育中病理生理學教學現(xiàn)狀及創(chuàng)新嘗試
張倪;蔡軍偉;黃巧冰;
在婦產(chǎn)科護理學教學中克服邊際效用遞減規(guī)律的研究
鄭巧靈;程瑞峰;
病例教學法在內(nèi)科護理教學中的應(yīng)用
焦平利;
婦產(chǎn)科護理學四步觸診教學中常見問題分析及對策
周立平;
PBL教學法在基礎(chǔ)護理學實驗教學中的應(yīng)用
張惠娟;肖志凌;劉細寒;薛桂娥;李春梅;楊明艷;
加強護理技能考核提高護生溝通能力
范明珍;鄧瑋;
護理學基礎(chǔ)教學中學生科研意識培養(yǎng)探討
劉美萍;黃玲;
新形勢下中職護理教學探討
余涼芝;
通過案例研究培養(yǎng)護生批判性思維
閆新豪;
情景教學法在護理學基礎(chǔ)教學中的應(yīng)用
趙久華;
加強高職中藥制藥技術(shù)專業(yè)實踐教學探析
陳文;李秀英;黃文華;
基于工作過程的人體機能學實踐教學探索
何月英;柯海萍;賀耀德;沈靜;房杏青;
基于工作過程的“6+1”循環(huán)教學模式在藥劑學實訓中的實踐
楊俊濤;王文寶;崔燕兵;
醫(yī)學檢驗臨床實習教學規(guī)范化管理的探討
伊正君;付玉榮;
多元化教學法在神經(jīng)病學見習課中的應(yīng)用
卜寧;吳海琴;張桂蓮;劉潔;孫宏;杜赟;姚麗;王虎清;李燕玲;
淺談中職衛(wèi)校實習護生階梯式管理體會
高瑩熒;吳繁;楊智斌;范惠英;
醫(yī)學院校儀器分析實驗教學模式探索
崔穎;高穎;趙瑩;魏曉晴;
PBL教學法在口腔頜面外科學見習教學中的應(yīng)用
李健;徐溢涵;鄧末宏;蔡恒星;孟慶功;柯金;房維;
有效提高藏醫(yī)藥學生化學實驗報告書寫能力的策略和方法
宋青云;
關(guān)懷報告在臨床實習中的應(yīng)用
林芝芳;李濤桂;
�？茖哟稳漆t(yī)學生操作技能培訓研究
張穎;趙國福;陳俊群;
PBL結(jié)合案例教學模式在中醫(yī)婦科臨床見習教學中的應(yīng)用
曹琛;譚麗;曹陽;王唯迪;譚蕾;張婷婷;
五年制高職護生睡眠質(zhì)量調(diào)查分析
況濤;鐘海;付能榮;劉衍素;
衛(wèi)校學生實習前心論文QQ81995535 理輔導情況調(diào)查分析
林廣婷;彭輝;
甘肅省大學生野外生存課實踐環(huán)節(jié)流行病特征調(diào)查分析
崔學梅;
嘉峪關(guān)市社區(qū)無業(yè)育齡婦女婦科常見病普查分析
田雪蓮;陳文娟;
臨澤縣2000—2011年孕產(chǎn)婦死亡情況分析
黃愛云;劉慧琴;趙文靜;
關(guān)于醫(yī)學生職業(yè)認同的調(diào)查
陳馳蔚;林建鋒;
中藥學專業(yè)專升本課程設(shè)置改革探討
盛華剛;
醫(yī)學物理課程教學改革分析與探索
張海濤;
高職生理學“課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接”的改革探索
宋鳴子;徐文萍;嵇月娥;朱瑩;馬虹;張日新;
高職藥劑學精品課程建設(shè)調(diào)研報告
張柯萍;潘雪英;謝燕;
護理模式改革發(fā)展影響因素探討
趙芳霞;張小娟;
護理安全危機與應(yīng)對措施
郭斌;溫淑君;
國內(nèi)病案管理人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀概述
錢虹;
實施小組長護理查房制度對推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的影響
王淑偉;韓冰;劉欣;
論醫(yī)院文化與人力資源管理的關(guān)系
郭麗娟;
淺談超聲技術(shù)在基層計劃生育技術(shù)服務(wù)工作中的重要性
馮秀云;程文娟;
超聲對膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎患者滑膜炎的診斷
石喜喜;柳心平;王世剛;
心肌致密化不全超聲診斷方法及鑒別診斷
楊曉娟;鄧肖群;謝靜;王小玲;楊東霞;龍曉莉;
背闊肌肌瓣在乳腺癌保乳術(shù)后局部缺損修復中的應(yīng)用
楊碎勝;白曉蓉;包蔚郁;郭雁翔;
強化社區(qū)糖尿病患者胰島素應(yīng)用的護理干預
袁愛娣;
糖尿病一體化防治管理模式及其效果探析
仙占琪;魏占杰;吳朝慶;鄭永平;馬軍平;蔣宏杰;張映平;蔣明仁;康斌;張曙;
快速康復外科應(yīng)用于食管癌的安全性和可行性的Meta分析及系統(tǒng)評價
馬永恒;王滿才;高天明;
玉樹地震傷的中醫(yī)辨證護理體會
馮宜蒀;劉曉琴;李向麗;趙雅文;程曉蕓;呂明芮;
淺談周圍性面癱的中醫(yī)護理措施
梁清芳;張先庚;
大學生性道德及性情感培養(yǎng)探討
孔月晴;李永;
用知識塑造健康的心理——談皮格馬利翁效應(yīng)對學生心理的影響
李洪華;

國外醫(yī)學院校本科人才培養(yǎng)模式對我國的啟示

美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓考試制度對我國高職高專醫(yī)學教育的啟示

地方高校創(chuàng)建服務(wù)型基層黨組織路徑的思考

高職院校校園文化建設(shè)的探索與思考

高職醫(yī)療器械行業(yè)軟件技能型專業(yè)人才需求調(diào)研與分析

高職生誠信缺失現(xiàn)狀及對策

審美教育在校園文化建設(shè)中的應(yīng)用

高校教學秘書角色探討

醫(yī)學院校學生英語心理詞匯構(gòu)成的詞性特征研究

淺析高校圖書館電子資源建設(shè)

創(chuàng)新管理理念對高職院校圖書館建設(shè)的影響

以校內(nèi)職業(yè)技能大賽助推教學改革

貧困地區(qū)中職衛(wèi)校參與集團化辦學的實踐與思考

以合作學習促進教師專業(yè)發(fā)展

“考證與競賽雙軌并行的教學舉措”構(gòu)建與實施

醫(yī)學基礎(chǔ)課程評價工作現(xiàn)狀及改革思路

用CIPP模式構(gòu)建高職護理專業(yè)校本課程評價體系

中職衛(wèi)校班主任工作考核評價體系的構(gòu)建與策略分析

中職女生班學生心理特征及管理策略初探

淺談班主任與學生交談的技巧

多媒體技術(shù)在醫(yī)用化學教學中的作用

課堂教學中的“題外話”

解剖學活體教學對護生掌握生命體征測量術(shù)的影響

多種教學方法在高職藥學專業(yè)無機化學教學中的應(yīng)用

嘗試教學法在病理學基礎(chǔ)教學中的運用

優(yōu)化教學過程 構(gòu)建高效課堂

兩種教學模式下高職醫(yī)學統(tǒng)計方法教學效果比較分析

多媒體案例教學法在神經(jīng)病學教學中的應(yīng)用

“揮發(fā)油”教學過程與方法設(shè)計

淺談交互式電子白板在教學中的應(yīng)用

建構(gòu)主義理論在數(shù)學教學中的應(yīng)用

淺談衛(wèi)生職業(yè)學校英語教學中的德育

QQ群在中職病理學教學中的運用初探

注射劑的制備說課設(shè)計

關(guān)于“基托”一課的教學設(shè)計方案

信息技術(shù)與護理學基礎(chǔ)整合的思考與實踐

“雙師帶教”模式在臨床護理帶教中的應(yīng)用研究

淺談護理技能競賽指導經(jīng)驗

護生中醫(yī)護理操作培訓實踐與思考

院校合作培養(yǎng)初級ICU護士探討

護理在職學歷教育中病理生理學教學現(xiàn)狀及創(chuàng)新嘗試

在婦產(chǎn)科護理學教學中克服邊際效用遞減規(guī)律的研究

病例教學法在內(nèi)科護理教學中的應(yīng)用

婦產(chǎn)科護理學四步觸診教學中常見問題分析及對策

PBL教學法在基礎(chǔ)護理學實驗教學中的應(yīng)用

加強護理技能考核 提高護生溝通能力

護理學基礎(chǔ)教學中學生科研意識培養(yǎng)探討

新形勢下中職護理教學探討

通過案例研究培養(yǎng)護生批判性思維

情景教學法在護理學基礎(chǔ)教學中的應(yīng)用

加強高職中藥制藥技術(shù)專業(yè)實踐教學探析

基于工作過程的人體機能學實踐教學探索

基于工作過程的“6+1”循環(huán)教學模式在藥劑學實訓中的實踐

醫(yī)學檢驗臨床實習教學規(guī)范化管理的探討

多元化教學法在神經(jīng)病學見習課中的應(yīng)用

淺談中職衛(wèi)校實習護生階梯式管理體會

醫(yī)學院校儀器分析實驗教學模式探索

PBL教學法在口腔頜面外科學見習教學中的應(yīng)用

有效提高藏醫(yī)藥學生化學實驗報告書寫能力的策略和方法

關(guān)懷報告在臨床實習中的應(yīng)用

�？茖哟稳漆t(yī)學生操作技能培訓研究

PBL結(jié)合案例教學模式在中醫(yī)婦科臨床見習教學中的應(yīng)用

五年制高職護生睡眠質(zhì)量調(diào)查分析

衛(wèi)校學生實習前心 論文QQ81995535 理輔導情況調(diào)查分析

甘肅省大學生野外生存課實踐環(huán)節(jié)流行病特征調(diào)查分析

嘉峪關(guān)市社區(qū)無業(yè)育齡婦女婦科常見病普查分析

臨澤縣2000—2011年孕產(chǎn)婦死亡情況分析

關(guān)于醫(yī)學生職業(yè)認同的調(diào)查

中藥學專業(yè)專升本課程設(shè)置改革探討

醫(yī)學物理課程教學改革分析與探索

高職生理學“課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接”的改革探索

高職藥劑學精品課程建設(shè)調(diào)研報告

護理模式改革發(fā)展影響因素探討

護理安全危機與應(yīng)對措施

國內(nèi)病案管理人員繼續(xù)教育現(xiàn)狀概述

實施小組長護理查房制度對推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的影響

論醫(yī)院文化與人力資源管理的關(guān)系

淺談超聲技術(shù)在基層計劃生育技術(shù)服務(wù)工作中的重要性

超聲對膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎患者滑膜炎的診斷

心肌致密化不全超聲診斷方法及鑒別診斷

優(yōu)化教學過程構(gòu)建高效課堂

加強護理技能考核提高護生溝通能力

�？茖哟稳漆t(yī)學生操作技能培訓研究

衛(wèi)校學生實習前心論文QQ81995535 理輔導情況調(diào)查分析