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中醫(yī)教育

編輯出版：中醫(yī)教育雜志編輯部
主辦：北京中醫(yī)藥大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-305X

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中醫(yī)教育雜志2009年04期目錄

高等中醫(yī)藥教育人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
馬驥;
大醫(yī)精誠(chéng)——國(guó)醫(yī)大師顏正華行醫(yī)執(zhí)教70周年慶典活動(dòng)
中醫(yī)藥高等教育規(guī)律的探討
王華;梁忠;劉松林;童思雄;孫玲;鄭啟瑋;
發(fā)展中的北京中醫(yī)藥大學(xué)東方醫(yī)院
明確目標(biāo) 強(qiáng)化質(zhì)量論文QQ81995535 培育中醫(yī)藥優(yōu)秀人才
劉延禎;
實(shí)施中醫(yī)學(xué)專業(yè)西醫(yī)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革的思考
尤昭玲;凌錫森;賀又舜;
中醫(yī)藥院校教學(xué)運(yùn)行模式的調(diào)研分析
王慧生;孟繁潔;羅汀;田淑霞;
高等中醫(yī)藥院校食品化學(xué)課程教學(xué)改革探索
夏道宗;王慧銘;蔣立勤;夏明;仇鳳梅;
高等中醫(yī)藥教育高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的思考
沈美萍;
近代上海中醫(yī)社團(tuán)的產(chǎn)生根源及其特點(diǎn)
譚春雨;李潔;
開展對(duì)口支援培養(yǎng)西部高校師資的探索與實(shí)踐
穆燕;薛磊;
中醫(yī)學(xué)術(shù)流派之沿革探討批判性思維
王鳳儀;趙黨生;
高等中醫(yī)藥院校英語(yǔ)教學(xué)若干問題的思考
周恩;
積極發(fā)揮志愿服務(wù)的育人功能
周立;
中藥專業(yè)科研設(shè)計(jì)案例教學(xué)法的構(gòu)建與實(shí)踐
余曉暉;趙磊;段文達(dá);郭玫;邵晶;李陽(yáng);
針推專業(yè)推拿治療學(xué)教學(xué)改革思路探討
雷龍鳴;
在傷寒論課程中開展合作性學(xué)習(xí)方式的思考與實(shí)踐
張弢;
數(shù)字網(wǎng)絡(luò)顯微互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室在藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中的應(yīng)用
石晉麗;
中藥鑒定學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式的探索
楊瑤珺;閆永紅;
高等中醫(yī)藥院校人文教育課程設(shè)計(jì)的幾個(gè)基本問題
林海;
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)“感冒”疑難點(diǎn)的教學(xué)思路探討
王海彤;孫霈;
中醫(yī)基礎(chǔ)理論名詞術(shù)語(yǔ)講授方法探討
馮新玲;
試析跨專業(yè)學(xué)術(shù)沙龍對(duì)高等中醫(yī)藥院校研究生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的意義
蔣詩(shī)超;崔瑾;
淺探高等中醫(yī)藥院校人文素質(zhì)教育的途徑
白俊杰;翟雙慶;
中醫(yī)藥來(lái)華留學(xué)生教育標(biāo)準(zhǔn)制定方法初探
馬良宵;牛欣;徐靜;宋一倫;
醫(yī)院對(duì)護(hù)理本科生和護(hù)理碩士研究生能力需求的比較研究
王俊杰;李玲;馬小琴;
高校教材供應(yīng)模式的探索
李建國(guó);林輝;張秀媛;譚惠興;
中藥專業(yè)“校企融合”人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐
王小平;陳建章;周鐵文;徐宜兵;藤藝萍;
淺談中藥學(xué)課程的課堂設(shè)計(jì)及教學(xué)方法
佟姝麗;張無(wú)士;
學(xué)校與醫(yī)院合作護(hù)理人才培養(yǎng)模式的實(shí)踐與體會(huì)
馮維希;李新娥;陳敏;武茹;
中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生拜師會(huì)的實(shí)踐與探討
孫霈;楊洋;楊嘉頤;農(nóng)孟培;李培麗;
中醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)主觀題考試方法探討
李文;

高等中醫(yī)藥教育人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

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中醫(yī)藥高等教育規(guī)律的探討

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高等中醫(yī)藥院校食品化學(xué)課程教學(xué)改革探索

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積極發(fā)揮志愿服務(wù)的育人功能

中藥專業(yè)科研設(shè)計(jì)案例教學(xué)法的構(gòu)建與實(shí)踐

針推專業(yè)推拿治療學(xué)教學(xué)改革思路探討

在傷寒論課程中開展合作性學(xué)習(xí)方式的思考與實(shí)踐

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中藥鑒定學(xué)實(shí)踐教學(xué)模式的探索

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中醫(yī)內(nèi)科學(xué)“感冒”疑難點(diǎn)的教學(xué)思路探討

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試析跨專業(yè)學(xué)術(shù)沙龍對(duì)高等中醫(yī)藥院校研究生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的意義

淺探高等中醫(yī)藥院校人文素質(zhì)教育的途徑

中醫(yī)藥來(lái)華留學(xué)生教育標(biāo)準(zhǔn)制定方法初探

醫(yī)院對(duì)護(hù)理本科生和護(hù)理碩士研究生能力需求的比較研究

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