骨傷推拿學-實驗指導

實驗1  骨傷科推拿手法

一、實驗目的

掌握摩擦類手法的操作

二、實驗內(nèi)容

1、手法示教：摩法、推法、擦法、搓法

2、手法練習

三、實驗步驟

1、摩法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

2、推法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

3、擦法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

4、搓法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

四、學時安排：3學時。

實驗2  骨傷科推拿手法

一、實驗目的

掌握按壓類手法的操作

二、實驗內(nèi)容

1、手法示教：按法、�》�、點法、拍擊法

2、手法練習

三、實驗步驟

1、按法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

2、�》ǖ氖中巍⒅�力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

3、點法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

4、拍擊法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

四、學時安排：9學時。

實驗3  骨傷科推拿手法

一、實驗目的

掌握復合類手法的操作

二、實驗內(nèi)容

1、手法示教：彈筋、拿法、揉法、分筋、理筋

2、手法練習

三、實驗步驟

1、彈筋的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

2、拿法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

3、揉法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

4、分筋的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

5、理筋的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

四、學時安排：6學時。

實驗4  骨傷科推拿手法

一、實驗目的

掌握牽拉類手法的操作

二、實驗內(nèi)容

1、手法示教：搖法、扳法、抖法

2、手法練習

三、實驗步驟

1、搖法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

2、扳法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

3、抖法的手形、著力部位、力度、速度、方向、臨床應用。

四、學時安排：3學時。

實驗5  手法綜合練習

一、實驗目的

掌握骨傷科推拿手法在人體各部位的操作

二、實驗內(nèi)容

1、手法示教

2、手法練習

三、實驗步驟

1、頭部推拿法

2、面部推拿法

3、頸部推拿法

4、肩部推拿法

5、腰背部推拿法

6、髖部推拿法

7、膝部推拿法

四、學時安排：1

實驗6  骨傷科常見疾病推拿法

一、實驗目的

掌握骨傷科常見疾病的推拿手法

二、實驗內(nèi)容

（一)頸椎病推拿手法

1、基本手法

1)、袞頸

2)、揉頸

3)、拿頸

2、各型加減

 1)、頸肌型

 2)、神經(jīng)根型

 3)、椎動脈型

 4)、交感神經(jīng)型

 5)、脊髓型

  （二)肩關節(jié)周圍炎推拿手法

1、基本手法

1)、袞肩

2)、揉肩

3)、拿肩

4)、分筋

5)、點穴

6)、搖肩

7)、扳肩

8)、搓抖患肩

2、各型加減

 1)、疼痛期

 2)、粘連期

（三)腰椎間盤突出癥推拿手法

   1、基本手法

1)、袞腰

2)、揉腰

3)、拿腰

4)、袞腿

5)、揉腿

  2、促進髓核回納的手法

  3、松解坐骨神經(jīng)粘連的手法

  （四)膝關節(jié)骨性關節(jié)炎推手法

  1、腰背部推拿

  2、膝部推拿

1)、袞膝

2)、揉膝

3)、拿膝

4)、分筋

5)、搖扳搓膝

   6)、點穴

四、學時安排：5學時。

實驗7  手法考核

一、實驗目的

檢查、考核基本手法的掌握程度。

二、考核方式

通過學生在教師身上操作手法、進行評定。

三、評分標準

1、手法的準確性（手形、著力部位、力度、速度、方向)。

2、手法的熟練性。

3、分值

四、學時安排：在每次手法實驗課中進行抽查。

實驗8  手法考核

一、實驗目的

考核手法的臨床運用能力

二、考核方式

通過學生在教師身上操作手法、進行評定。

三、考核內(nèi)容

（一)、神經(jīng)根型頸椎病的推拿手法

  1、診斷及辨證分型：風寒阻絡型及氣滯血瘀型。

  2、手法選擇：基本手法及辨證施治手法。

  3、手法運用的準確度及熟練度。

（二)、腰椎間盤突出癥的推拿手法

1、診斷及辨證分型：急性發(fā)作期及靜止期。

2、手法選擇：基本手法及辨證施治手法。靜止期運用松解粘連、髓核回納及松解神經(jīng)粘連手法

3、手法運用的準確度及熟練度。