1.繼續(xù)提高專業(yè)課教學水平,在現(xiàn)有課件基礎(chǔ)上補充前沿內(nèi)容,以拓展思維,開闊視野,積極開展與香港中文大學的合作,學習先進地區(qū)的教學經(jīng)驗,使本課程成為較先進的專業(yè)課程之一。 2.在現(xiàn)有改革成果的基礎(chǔ)上,進行教材的立體化建設(shè),多層次、多規(guī)格、多視角地反映康復(fù)醫(yī)學課程內(nèi)涵。 3. 建設(shè)和完善考試題庫和自測體系。 4.進一步深化實踐性教學環(huán)節(jié)改革,按照新的實習教學體系進行實驗室建設(shè),突出學生臨床思維能力的培養(yǎng),鞏固和擴大已取得的成果。 5.進一步進行教師隊伍建設(shè)。通過培養(yǎng)、選拔、引進等方式,建設(shè)一支學術(shù)水平高,教學經(jīng)驗豐富、充滿執(zhí)業(yè)護士網(wǎng)活力的相對穩(wěn)定的教師隊伍,保持本學科的可持續(xù)發(fā)展 步驟: 1.(2010.9~2013.6)不斷改進已有的上網(wǎng)課件(修改和更替陳舊的內(nèi)容,充實最新進展),加入更多的圖片及動態(tài)教學內(nèi)容,使之保持新穎性和蓬勃活力。 2.(2010.12 -2013.12)建設(shè)和完善考試題庫,使題量進一步加大,以利學生更全面的掌握有關(guān)知識。 3.(2013.12 -2015.6)建設(shè)校內(nèi)學生使用的網(wǎng)上自評和考試系統(tǒng),學生可以通過校園網(wǎng)自測。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)展和完善網(wǎng)上互動答疑和討論功能,使師生可以全方位地交流。 4. 利用5年時間對實習內(nèi)容進行大改進,大力開發(fā)綜合性、設(shè)計性、開創(chuàng)性實習項目, 并將實習內(nèi)容視頻上網(wǎng)。 |