考試分理論考核和操作考核兩部分
1.理論考試：筆試為主，主要考核《全科醫(yī)學概論》要求掌握和理解的基本概論、基本原則和基本知識。
2.操作考試：主要考核全科醫(yī)療中常用的實踐技能。
(1) 個人及家庭健康檔案建立及維護管理&nbf1411.cnsp; 每位同學為自己以及所在的家庭各建立1份完整的健康檔案。
(2) 行為生活方式管理軟件操作與評價 每位同學連續(xù)1周每天記錄自己通過飲食攝入的能量，每天佩戴能量監(jiān)測儀記錄每天的能量消耗，能正確使用知己生活方式管理軟件分析評價一周的飲食與運動情況，并正確給予指導。
(3) 健康教育處方的制訂、健康教育案例演講 每位同學針對自己或家庭內成員或身邊有明顯不良行為生活方式的對象設計1份健康教育處方，并寫出一份健康教育演講稿或多媒體課件或在課堂內進行演講。
(4) 全科醫(yī)學臨床思維案例討論及病因推斷 每位同學對提供的不同案例進行分析討論，并將分析和討論要點寫出書面報告。
(5) 家庭訪視、家庭病床管理、家庭結構與功能評價 每2人1組深入行動不便的慢病患者家庭進行1次家訪，并對該患者本人以及家庭的結構和功能等進行綜合性的書面評價。
考核分數(shù)以百分計算，成績由帶教醫(yī)生根據(jù)考核表上各項內容給出。如果多次實習，則計算其平均分，最后根據(jù)實習在總成績中所占不同比重，折合到總成績中。
考核內容包括：出勤情況、實習的態(tài)度、小組討論的參與程度、技能操作熟練程度、作業(yè)f1411.cn/shiti/完成情況等。
畢業(yè)實習的考核: 原則上由各實習基地進行轉科考核鑒定，每科的出科考(實踐考加理論考)必須合格才能參加畢業(yè)考試(實踐考加理論考),同時要求每個實習生完成一篇社區(qū)衛(wèi)生服務相關的論文,再進行綜合評分。實習不及格者要補實習，補實習再不及格者不給畢業(yè)，整體效果良好。鑒定成績分為：優(yōu)秀（ 90 ～ 100 分)、良好（ 80 ～ 89 分)、中等（ 70 ～ 79 分)、及格（ 60 ～ 69 分)、不及格（ 59 分以下)。
