醫(yī)學(xué)全在線
搜索更多精品課程:
熱 門:外科內(nèi)科學(xué)婦產(chǎn)科兒科眼科耳鼻咽喉皮膚性病學(xué)骨科學(xué)全科醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)生理學(xué)病理學(xué)診斷學(xué)急診醫(yī)學(xué)傳染病學(xué)醫(yī)學(xué)影像藥 學(xué):藥理學(xué)藥物化學(xué)藥物分析藥物毒理學(xué)生物技術(shù)制藥生藥學(xué)中藥學(xué)藥用植物學(xué)方劑學(xué)衛(wèi)生毒理學(xué)檢 驗:理化檢驗 臨床檢驗基礎(chǔ)護(hù) 理:外科護(hù)理婦產(chǎn)科護(hù)理兒科護(hù)理 社區(qū)護(hù)理五官護(hù)理護(hù)理學(xué)內(nèi)科護(hù)理護(hù)理管理學(xué)中 醫(yī):中醫(yī)基礎(chǔ)理論中醫(yī)學(xué)針灸學(xué)刺法灸法學(xué)口 腔:口腔內(nèi)科口腔外科口腔正畸口腔修復(fù)口腔組織病理生物化學(xué):生物化學(xué)細(xì)胞生物學(xué)病原生物學(xué)醫(yī)學(xué)生物學(xué)分析化學(xué)醫(yī)用化學(xué)其 它:人體解剖學(xué)衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)人體寄生蟲學(xué)儀器分析健康評估流行病學(xué)臨床麻醉學(xué)社會心理學(xué)康復(fù)醫(yī)學(xué)法醫(yī)學(xué)核醫(yī)學(xué)危重病學(xué)中國醫(yī)史學(xué)
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 精品課程 > 護(hù)理學(xué) > 南華大學(xué) > 正文:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實驗指導(dǎo):第十七章
    

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)-中文實驗指導(dǎo):第十七章

護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)實驗指導(dǎo)中文實驗指導(dǎo):第十七章:◎<操作17鼻導(dǎo)管給氧法>※<操作17鼻導(dǎo)管給氧法>操作17 鼻導(dǎo)管給氧法 一.評估 (一)醫(yī)囑:核對醫(yī)囑、患者的床號、姓名。(二)患者1.全身情況:目前病情,生命體征、神志、意識與精神狀態(tài),缺氧的原因、表現(xiàn)與程度(口唇、鼻尖、頰部、耳廓、甲床等皮膚顏色、紫紺程度;呼吸困難程度,有無張口抬肩、鼻翼扇動、吸氣三凹癥等;有無呼吸頻率、節(jié)律及深淺度變化)。2.局部情況:鼻腔有無分泌物、粘膜有無紅腫、鼻中
 <操作17 鼻導(dǎo)管給氧法> 
 ※<操作17 鼻導(dǎo)管給氧法>

 操作17   鼻導(dǎo)管給氧法


一.評估

(一)醫(yī)囑:核對醫(yī)囑、患者的床號、姓名。

(二)患者

1.全身情況:目前病情,生命體征、神志、意識與精神狀態(tài),缺氧的原因、表現(xiàn)與程度(口唇、鼻尖、頰部、耳廓、甲床等皮膚顏色、紫紺程度;呼吸困難程度,有無張口抬肩、鼻翼扇動、吸氣三凹癥等;有無呼吸頻率、節(jié)律及深淺度變化)。

2.局部情況:鼻腔有無分泌物、粘膜有無紅腫、鼻中隔是否偏曲,鼻腔是否通暢等。

3.心理情況:有無緊張、焦慮;是否合作。

4.健康知識:患者對自身疾病導(dǎo)致缺氧的知識,以及對氧氣吸入療法的認(rèn)識程度。

(二)環(huán)境:病室內(nèi)有無煙火、易燃品、火爐、暖氣管。

(三)用物

1.氧氣筒內(nèi)是否有氧氣,氧氣表有無漏氣。

2.氧氣筒上掛有無標(biāo)志:有氧;防火,防震,防熱,防油。

3.橡膠管,玻璃接頭,流量表是否完好。

計劃

(一)預(yù)期目標(biāo)

1.患者精神狀態(tài)改善。

2.患者皮膚顏色改善或正常。

3.患者呼吸改善或正常。

4.在規(guī)定時間內(nèi)(5分鐘)完成操作。

(二)準(zhǔn)備

1.護(hù)士:(1)衣 (2)帽 (3)鞋 (4)口罩 (5)洗手。

2.患者:患者理解吸氧目的,接受并配合治療。

3.用物:(1)治療盤內(nèi)備小藥杯(內(nèi)盛冷開水)、紗布、扳手、彎盤、橡膠管、鼻導(dǎo)管、玻璃接管、棉簽、膠布、別針、酒精(或松節(jié)油)、輸氧記錄單、筆 (2)氧氣裝置:氧氣筒及氧氣壓力表裝置;氧氣壓力表由壓力表、減壓器、流量表、濕化瓶內(nèi)裝蒸餾水(1/3—1/2滿)、安全閥組成。按方便操作的原則放好所需用物。

4.環(huán)境準(zhǔn)備:移開火源距氧氣筒5m、距暖氣片1m,告訴家屬和患者不吸煙,切實做好四防,保證安全。

三.實施

1.裝表

(1)打開氧氣筒上總開關(guān)放出少量氧氣,沖走氣門上的灰塵。關(guān)上總開關(guān)。

(2)接氧氣表并旋緊;連接濕化瓶和橡膠管。

(3)關(guān)小開關(guān),開總開關(guān),開小開關(guān),檢查是否漏氣,用小藥杯內(nèi)冷開水檢查氧氣流出是否通暢及全套裝置是否適用,關(guān)小開關(guān)待用。

2.輸氧:

(1)用輪架將氧氣筒運到病人床旁。將用物帶至患者床前,核對患者床號、姓名,向患者解釋用氧目的。

(2)用濕棉簽檢查、濕潤鼻孔,準(zhǔn)備膠布。連接鼻導(dǎo)管。

(3)開小開關(guān),調(diào)節(jié)氧流量,濕潤及檢查鼻導(dǎo)管是否通暢。輕輕插入鼻導(dǎo)管(約自鼻尖到耳垂的2/3),如無嗆咳即固定。記錄上氧時間及流量,將輸氧卡掛在氧氣筒上。

3.整理床單位,處理用物。

4.健康教育:向患者及家屬解釋吸氧的目的,交代注意事項。注意用氧安全。告訴患者不要自行調(diào)節(jié)流量。

5.觀察缺氧改善情況,注意觀察呼吸、面色、神志等。

6.停氧:

(1)根據(jù)醫(yī)囑和缺氧改善情況停氧。

(2)拔出鼻導(dǎo)管,關(guān)總開關(guān),放余氧,關(guān)小開關(guān)。

(3)擦凈鼻部及膠布痕跡,記錄停氧時間。

5.整理床單位,處理用物。

四.評價

1.患者缺氧癥狀改善。

2.氧療裝置無漏氣,“四防”措施落實。

3.患者對護(hù)士操作滿意,操作熟練,f1411.cn/wsj/密切觀察病情,關(guān)心體貼病人,并根據(jù)病情調(diào)節(jié)流量。

4.在規(guī)定時間內(nèi)完成操作,熟悉注意事項。

 

目的:

氧氣吸入法,是通過供給病人氧氣,提高肺泡內(nèi)氧分壓,糾正由各種原因所造成的缺氧狀態(tài),促進(jìn)代謝,從而維持機(jī)體生命活動的一種治療方法。

副作用:

當(dāng)氧濃度高于60%,持續(xù)時間超過24小時,可出現(xiàn)氧療副作用。

1)氧中毒   2)肺不張  3)呼吸道分泌物干燥

4)晶體后纖維組織增生  5)呼吸抑制

注意事項:

1.嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,注意用氧安全,切實做好“四防”:即防震、防火、防熱、防油。搬運時氧氣筒時避免傾倒撞擊,防止爆炸。氧氣筒應(yīng)放于陰涼處,在筒周圍嚴(yán)禁煙火和易燃品,至少距火爐5m、暖氣片1m。氧氣表及螺旋口上勿涂油;也不可用帶油的手?jǐn)Q螺旋,避免引起爆炸的危險。

2.用氧時,應(yīng)先調(diào)節(jié)流量再插輸氧管;停氧時,先拔管再關(guān)氧氣開關(guān),防止大量氧氣突然沖入呼吸道而損傷肺組織。

3.用氧過程中,正確評估患者脈搏、血壓、精神狀態(tài)、皮膚顏色、溫度與呼吸方式等有無改善,從而衡量氧療效果,同時還可測定動脈血氣分析判斷療效,選擇適當(dāng)?shù)挠醚鯘舛取?/P>

4.使用鼻導(dǎo)管持續(xù)用氧者,每班更換導(dǎo)管1次,雙側(cè)鼻孔交替插管,保持導(dǎo)管和呼吸道通暢,及時清除鼻腔分泌物,防止導(dǎo)管阻塞而失去用氧作用。

5.氧氣筒內(nèi)氧氣不可用盡,壓力表上指針降至0.5mPa(5kg/cm2),即不可再用,以防止灰塵進(jìn)入筒內(nèi),再次充氣時引起爆炸。

6.對未用或已用空的氧氣筒,應(yīng)分別懸掛“滿”或“空”的標(biāo)志。

返回頂部


 
...
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
皖I(lǐng)CP備06007007號
百度大聯(lián)盟認(rèn)證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證