測驗法是臨床心理學研究中一種通用而重要的方法。這里所指包括了心理測驗和評定量表兩種。實驗法一般認為多系對心理過程的研究，而測驗法是對心理品質(zhì)作量的研究。這樣劃分并不是絕對的，有時二者很難區(qū)別。測驗法對臨應(yīng)心理研究的應(yīng)用非常廣泛，凡有關(guān)智力、記憶、人格、神經(jīng)心理、病理心理等的研究無不都在應(yīng)用心理測驗或評定量表。測驗法的特點是用統(tǒng)一標準的刺激，在標準的情景中對要研究的心理品質(zhì)作出標準化的計量。在解釋測量結(jié)果時，往往需要結(jié)合臨床方法所得的資料，相互印證，提高效度。同時，現(xiàn)代實驗法也往往借助測驗法選擇樣本，觀察效應(yīng)。在現(xiàn)代的醫(yī)學心理學研究中，往往是采取綜合研究方法，而非單一方法。在綜合方法中，測驗和評定量表占有較重要的位置（測驗法參考臨床評估和測驗有關(guān)章節(jié))。
