昨天上午，煙臺大學文經(jīng)學院的幾位學生致電黨報熱線反映，由于2007年考研進入最后沖刺階段，高�？佳袑W生與日俱增。為了復習有座位，一些大學生破窗砸門搶座……平靜而溫馨的大學校園因為學生的考研“熱情”而一度陷入混亂。
 
 
 

　　“考研樓”門窗被砸

　　記者到達煙臺大學時，在幾個學生的指引下找到了被稱為“考研樓”的煙大5號教學樓。據(jù)幾個學生回憶，不久前的一場計算機等級考試在這里進行。由于事前清理考場，所有被占的座位都被清理干凈了。

　　為重新占座，當日上午11點考試結束鈴聲一響，等候在外多時的大群學生就把緊閉的大門沖開。因搶不到“有利地勢”，一些學生開始激動地砸門砸窗，企圖跳窗進去。最后，學校保安人員出動才制止住�！跋聜�月23號就是英語四六級考試了，很難想象那時我們將上演怎樣激烈的搶座大戰(zhàn)？”幾個考研學生一臉無奈地說。

　　為搶座干擾考試秩序

　　文經(jīng)學院的幾位學生向記者提到，一些同學吸取上次計算機考試的“經(jīng)驗”，想到了一個占座的好辦法：報名參加下個月英語四六級考試，這樣考試結束后就可以直接占著當時考試的座位�！按蠹叶疾辉诤鯃竺�費了，能占到座位就行�！�

　　采訪中，有三個學生甚至不避諱地告訴記者，他們已報名參加了即將到來的英語四六級考試�！拔覀円矝]有辦法，座位那么緊俏，我們又不像有些人那么能擠，不會武力只能智取了。”

　　并非資源緊張

　　校園之大，難道真的容不下一個復習考研的座位？記者采訪中發(fā)現(xiàn)，校園里的座位很多，并非資源緊張。

　　在煙臺大學的2號教學樓，記者發(fā)現(xiàn)這里幾乎沒有幾個學生到這里復習�？佳械膶W生說，他們都愿意在5號、6號教學樓擠破頭似的找座位。文經(jīng)學院的小李告訴記者，2號教學樓早上開門晚，晚上關門早，所以考研的學生都不愿意到那里學習。

　　一些老師也表示，現(xiàn)在學校的教育資源配備還是較寬裕的，只是利用有不合理之處。比如考研生需要的是較集中的自習時間，但很多教室往往前兩節(jié)有課后兩節(jié)課閑置，時間并不固定。還有就是一些學生湊熱鬧心理嚴重，看到別人占座位自己也要占一個。

　　一些大學生和老師呼吁：學校是否應對此現(xiàn)象對教育資源重新進行合理配置，讓考研的學生可以安心考研，不必為找一個位置而“疲于奔命”。