（記者秦暉）中山大學(xué)從2007年開(kāi)始實(shí)行研究生培養(yǎng)機(jī)制改革，引起社會(huì)高度關(guān)注。昨日，中大正式公布了改革的具體政策：對(duì)碩士生，學(xué)校提供獎(jiǎng)助的名額與改革前的公費(fèi)指標(biāo)基本持平；而博士生則100%可以獲得獎(jiǎng)助金。同時(shí)針對(duì)當(dāng)前考生對(duì)這次研究生培養(yǎng)機(jī)制改革所存在的疑問(wèn)，中山大學(xué)研究生院有關(guān)負(fù)責(zé)人回答了考生的提 問(wèn)。該負(fù)責(zé)人認(rèn)為，研究生培養(yǎng)機(jī)制改革不是“全面收費(fèi)”，最大受益人其實(shí)是研究生自己。

 
　　津貼比改革前獎(jiǎng)學(xué)金多一倍以上

　　從2007級(jí)研究生起，中山大學(xué)將統(tǒng)籌原來(lái)的研究生業(yè)務(wù)費(fèi)和研究生普通獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、導(dǎo)師資助經(jīng)費(fèi)、社會(huì)捐贈(zèng)的獎(jiǎng)學(xué)金以及學(xué)�；I措的其他經(jīng)費(fèi)，面向非在職全日制研究生設(shè)立獎(jiǎng)助金，獎(jiǎng)助金包括培養(yǎng)費(fèi)和生活津貼兩部分。

　　非在職全日制研究生可通過(guò)“三助”崗位獲得免交培養(yǎng)費(fèi)的資助，同時(shí)還能獲得生活津貼。培養(yǎng)機(jī)制改革后，中大對(duì)非在職的全日制博士生的資助面達(dá)到100%，所有非在職全日制博士生都可以通過(guò)承擔(dān)助研工作而獲得除免交培養(yǎng)費(fèi)外，第一年不少于7200元，第二、第三年每年不少于9600元的生活津貼。博士生的生活津貼將比改革前的普通獎(jiǎng)學(xué)金提高一倍以上。

　　自費(fèi)生第一年不享受獎(jiǎng)助金

　　對(duì)于碩士生，培養(yǎng)機(jī)制改革后，非在職的全日制碩士生的資助面將達(dá)60%左右。

　　中山大學(xué)為非在職全日制碩士生設(shè)立的獎(jiǎng)助類(lèi)別分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ類(lèi)，其中第Ⅰ類(lèi)名額第二年用于碩博連讀生，獲得碩博連讀資格的非在職全日制碩士生除免交培養(yǎng)費(fèi)外，第二年可以獲得由學(xué)校和導(dǎo)師共同提供的生活津貼不少于7200元。獲得Ⅱ類(lèi)獎(jiǎng)助名額的非在職全日制碩士生，除免交培養(yǎng)費(fèi)外，還可獲得由學(xué)校提供的生活津貼，每年不少于4800元。Ⅲ類(lèi)名額相當(dāng)于原來(lái)的自籌經(jīng)費(fèi)生，列入Ⅲ類(lèi)名額的碩士生第一年學(xué)校不提供獎(jiǎng)助金。學(xué)生需交納培養(yǎng)費(fèi)每人每年10000元，從第二年開(kāi)始可參與Ⅰ、Ⅱ類(lèi)獎(jiǎng)助金名額的評(píng)選，學(xué)校還將在第二年將增加部分Ⅰ、Ⅱ類(lèi)獎(jiǎng)助名額，以全面實(shí)現(xiàn)資助名額的動(dòng)態(tài)管理。

　　沒(méi)完成科研任務(wù)者要終止獎(jiǎng)助金

　　所有非在職的全日制博士生只要沒(méi)有觸犯校紀(jì)、校規(guī)，完成導(dǎo)師規(guī)定的科研工作，均可獲得獎(jiǎng)助金，但經(jīng)導(dǎo)師考核不合格或違反校紀(jì)、校規(guī)者，或沒(méi)有完成導(dǎo)師規(guī)定的科研任務(wù)者，終止其享受獎(jiǎng)助金的資格。

　　問(wèn)答

　　學(xué)生是最大受益者

　　問(wèn)：培養(yǎng)機(jī)制改革后主要有哪些變化？

　　答：變化是明顯的，首先學(xué)校和導(dǎo)師對(duì)研究生教育的投入力度加大了。研究生是這次改革的最大受益者，總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校對(duì)研究生資助力度加大了，資助的覆蓋面擴(kuò)大了，研究生生活津貼資金總額度有了較大增加。其次，實(shí)行科研主導(dǎo)的導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，明確了導(dǎo)師責(zé)任。第三，消除研究生教育中的“大鍋飯”與“鐵飯碗”，為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供一個(gè)全新的機(jī)制保證。

　　改革不是“全面收費(fèi)”

　　問(wèn)：研究生培養(yǎng)機(jī)制改革是不是收費(fèi)改革，改革的核心是什么？

　　答：這是外界關(guān)注最為集中，也是誤解最大、最多的問(wèn)題�？梢愿嬖V大家，研究生培養(yǎng)機(jī)制改革不是收費(fèi)制度改革，更不是全面收費(fèi)的改革，而是一個(gè)力求全面提高研究生質(zhì)量的改革。改革核心是要建立起導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，實(shí)現(xiàn)研究生教育與科研工作的更緊密結(jié)合，全面激發(fā)研究生教育的實(shí)施主體（導(dǎo)師）和接受主體（學(xué)生）的積極性。

來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào)