2017年全國碩士研究生招生考試英語（二)考試大綱
I.考試性質(zhì)
英語（二)考試主要是為高等院校和科研院所招收專業(yè)學位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學考試科目。其目的是科學、公平、有效地測試考生對英語語言的運用能力，評價的標準是高等學校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，并有利于各高等學校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。
II.考查內(nèi)容
考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能：
�。ㄒ�)語言知識
1.語法知識
考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識，其中包括：
�。�1)名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法；
�。�2)動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法；
�。�3)形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法；
（4)常用連接詞的詞義及其用法；
（5)非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法；
�。�6)虛擬語氣的構(gòu)成及其用法；
�。�7)各類從句（定語從句、主語從句、表語從句等)及強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法；
�。�8)倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。
2.詞匯
考生應(yīng)能較熟練地掌握5500個左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組（詳見附錄相關(guān)部分)�？忌鷳�(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。
�。ǘ�)語言技能
1.閱讀
考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟、管理、社會、文化、科普等，體裁包括說明文、議論文和記敘文等。
根據(jù)閱讀材料，考生應(yīng)能：
（1)理解主旨要義；
（2)理解文中的具體信息；
（3)理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系；
�。�4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義；
（5)進行一定的判斷和推理；
（6)理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。
2.寫作
考生應(yīng)能根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。短文應(yīng)中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條理清楚、用詞恰當、無明顯語言錯誤醫(yī)學.全.在.線.提供. f1411.cn。
III.考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)
�。ㄒ�)考試形式
考試形式為筆試�？荚嚂r間為180分鐘。滿分為100分。
試卷包括試題冊和1張答題卡。考生應(yīng)將英語知識運用和閱讀理解部分的答案按要求涂寫在答題卡相應(yīng)題號的選項上，將英譯漢和寫作部分的答案書寫在答題卡指定位置的邊框區(qū)域內(nèi)。
�。ǘ�)考試內(nèi)容
試題分四部分，共48題，包括英語知識運用、閱讀理解、英譯漢和寫作。
第一部分英語知識運用
主要考查考生對英語知識的綜合運用能力。共20小題，每小題0.5分，共10分。
在一篇約350詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整。
第二部分閱讀理解
主要考查考生獲取信息、理解文章、猜測重要生詞詞義并進行推斷等方面的能力。該部分由A、B兩節(jié)組成，共25小題，每小題2分，共50分。
A節(jié)（20小題)
本部分為多項選擇題。共四篇文章，總長度為1500詞左右。要求考生閱讀文章并回答每篇文章后面的問題�？忌枰诿啃☆}所提供的選項（A、B、C、D)中選出唯一正確或是最合適的答案。
每篇文章設(shè)5題，共20題。每小題2分，共40分。
B節(jié)（5小題)
本部分有兩種備選題型。每次考試從這兩種題型中選擇其中的一種形式，或者兩種形式的組合進行考查。
本節(jié)文章設(shè)5小題，每小題2分，共10分。
備選題型包括：
1)多項對應(yīng)
本部分為一篇長度為450~550詞的文章，試題內(nèi)容分為左右兩欄，左側(cè)一欄為5道題目，右側(cè)一欄為7個選項。要求考生在閱讀后根據(jù)文章內(nèi)容和左側(cè)一欄中提供的信息從右側(cè)一欄中的7個選項中選出對應(yīng)的5項相關(guān)信息。
2)小標題對應(yīng)
在一篇長度為450~550詞的文章前有7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括或闡述。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和篇章結(jié)構(gòu)從這7個選項中選出最恰當?shù)?個概括句或小標題填入文章空白處。
第三部分英譯漢
考查考生理解所給英語語言材料并將其譯成漢語的能力。要求譯文準確、完整、通順。
要求考生閱讀、理解長度為150詞左右的一個或幾個英語段落，并將其全部譯成漢語。共15分。
第四部分寫作
該部分由A、B兩節(jié)組成，主要考查考生的書面表達能力。共2題，25分。
A節(jié)
考生根據(jù)所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、報告等。共10分。
B節(jié)
要求考生根據(jù)所規(guī)定的情景或給出的提綱，寫出一篇150詞左右的英語說明文或議論文醫(yī)學.全.在.線.提供. f1411.cn。提供情景的形式為圖畫、圖表或文字。共15分。
（三)試卷結(jié)構(gòu)
| 部分 | 節(jié) | 為考生提供的信息 | 指導語語言 | 測試要點 | 題型 | 題目 數(shù)量 | 計分 |
| I 英語知識 運用 （10分) | 1篇文章（約350詞) | 英語 | 英語知識綜合運用能力 | 完形填空 多項選擇 （四選一) | 20 | 10 | |
| II 閱讀理解（50分) | A | 4篇文章 （共約 1 500詞) | 英語 | 理解重要信息，掌握文章大意，猜測生詞詞義并進行推斷等 | 多項選擇 （四選一) | 20 | 40 |
| B | 1篇文章 （450-500詞) | 英語 | 推理、判斷、概括能力 | 選擇搭配 | 5 | 10 | |
| III 英譯漢 （15分) | 一個或幾個段落 （約150詞) | 英語 | 理解和表達的準確、完整、通順 | 英譯漢 | 1 | 15 | |
| IV 寫作 （25分) | A | 規(guī)定情景 | 英語 | 書面表達 歸納、概括、表述 | 應(yīng)用文（約100詞) | 1 | 10 |
| B | 規(guī)定情景或提綱 | 英語 | 書面表達 | 短文寫作（約150詞) | 1 | 15 | |
| 總計 | 45＋3 | 100 | |||||
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