10月18日，來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)等57所國內(nèi)所高校研究生院院長出席了在津舉行的中國研究生院院長聯(lián)席會(huì)第三屆國際論壇。來自美國哈佛大學(xué)、英國格拉斯哥大學(xué)、澳大利亞新南威爾士大學(xué)等海外高校從事研究生教育和管理的同行受邀參加論壇并作大會(huì)演講。
本次論壇由中國研究生院院長聯(lián)席會(huì)主辦，南開大學(xué)研究生院承辦，論壇主題為“研究生教育質(zhì)量評(píng)估方法”、“研究生教育的國際化與國際合作模式”以及“獎(jiǎng)助政策和研究生質(zhì)量保證”。教育部副部長杜占元、國家自然科學(xué)基金委副主任高文、教育部學(xué)位管理與研究生司副司長黃寶印等出席論壇。
“研究生教育作為國民教育的頂端，要以世界眼光對(duì)國際大勢做出科學(xué)判斷，以歷史眼光對(duì)發(fā)展方位做出準(zhǔn)確把握，以全局眼光對(duì)肩負(fù)的使命保持高度自覺，充分認(rèn)識(shí)研究生教育深化改革、提高質(zhì)量的重要性、緊迫性�！倍耪荚f。
當(dāng)前，世界上許多國家都把發(fā)展研究生教育作為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和提高國際競爭力的戰(zhàn)略選擇，國際競爭日趨激烈。與擔(dān)負(fù)的使命以及國際上高水平的教育相比，我國研究生教育仍有相當(dāng)大的差距。有的地方也存在追求發(fā)展速度、輕視培養(yǎng)質(zhì)量的傾向，制約質(zhì)量提升的深層次障礙還有待破除。
“結(jié)合國內(nèi)外研究生教育工作面臨的形勢，從宏觀方面，教育部制定了優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局、健全質(zhì)量保障體系、改革投入機(jī)制、深化開放合作四個(gè)方面的改革措施。”杜占元說。
今年是中國高校設(shè)立研究生院和研究生院制度建立30周年，也是自1999年中國研究生院院長聯(lián)席會(huì)成立以來的第15個(gè)年頭。杜占元對(duì)聯(lián)席會(huì)提出“服務(wù)需求、追求卓越、國際視野”的希望。
“聯(lián)席會(huì)院校代表著我國研究生教育的最高水平。應(yīng)率先建立起具有中國特色和國際水平的研究生教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，通過外部質(zhì)量監(jiān)督促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系的不斷完善，以追求卓越質(zhì)量的積極性和創(chuàng)造性帶動(dòng)我國研究生教育整體質(zhì)量的提高�！贬t(yī)學(xué)全在線f1411.cn 杜占元說。
高文在報(bào)告中介紹了國家自然科學(xué)基金對(duì)研究生培養(yǎng)資源配置的最新情況，按照正在醞釀之中的有關(guān)科研項(xiàng)目人員費(fèi)新規(guī)測算，未來中國高校最多或?qū)⒖蓮膰易匀换鹬蝎@得數(shù)十億元用于研究生和博士后費(fèi)用。
南開大學(xué)校長龔克做了題為“研究生教育國際化與國際合作模式”的報(bào)告，他認(rèn)為推進(jìn)中國研究生教育國際化的最關(guān)鍵意義在于培養(yǎng)具有全球視野、通曉國際規(guī)則、參與解決人類共同問題的高層次骨干人才，而研究生教育國際化中的資金問題是重要的合作條件之一。龔克多次強(qiáng)調(diào)研究生培養(yǎng)還要兼顧教育公平的要求，“不能把研究生的國際化教育變成富家子弟的國際化”。
論壇上，北京大學(xué)研究生院常務(wù)副院長嚴(yán)純?nèi)A、清華大學(xué)副校長兼研究生院院長楊斌、西南交通大學(xué)副校長馮曉云、上海交通大學(xué)研究生院常務(wù)副院長王亞光、哈佛大學(xué)文理研究生院院長孟曉犁、格拉斯哥大學(xué)副校長AnneAnderson、旅美華人校院長協(xié)會(huì)主席楊紅鋼等圍繞研究生教育質(zhì)量評(píng)估、研究生教育國際化與國際合作、研究生獎(jiǎng)助政策等議題發(fā)表了主旨演講。
中國研究生院院長聯(lián)席會(huì)于1999年11月26日由全國33所研究生院一致建議成立，秘書處掛靠在北京大學(xué)研究生院，全國57所研究生院為聯(lián)席會(huì)會(huì)員單位。聯(lián)席會(huì)每年召開一次年會(huì)，對(duì)學(xué)位與研究生教育發(fā)展規(guī)劃和重大問題進(jìn)行研究，提出改革和發(fā)展的建議，為國家決策提供咨詢意見，促進(jìn)我國研究生院制度的發(fā)展與完善。
