這是在我們輔導(dǎo)教材,那么另外一點(diǎn)就是在認(rèn)識論當(dāng)中,我們講到人的認(rèn)識活動對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,那么這種指導(dǎo)作用又具體體現(xiàn)在兩個方面,那就是正確認(rèn)識來指導(dǎo)實(shí)踐,能夠使實(shí)踐順利進(jìn)行獲得成功,錯誤的指導(dǎo)實(shí)踐對遭到失敗,受到挫折,顯而易見研究生這個設(shè)計(jì)當(dāng)然應(yīng)該是正確的一種認(rèn)識,讓它指導(dǎo)實(shí)踐,當(dāng)然可以得到成功和美好的結(jié)果。所以括號2這個問題,如果要想比較完整的回答出來的話,從我們教材當(dāng)中所涉及到的原理來看,應(yīng)該有這么三個原理可以相應(yīng)的回答這個問題,第一個原理就在唯物論中所講到的全部社會生活,它在本質(zhì)上是實(shí)踐的,那么第二個原理就是在辯證法里邊講到的意識對物質(zhì)的能動性的其中一個表現(xiàn),它可以通過指導(dǎo)實(shí)踐來改造世界。
第三個可以涉及到的原理就是在認(rèn)識論里邊所講到的,比如認(rèn)識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用可以分為兩種效果,正確的認(rèn)識來指導(dǎo)實(shí)踐可以獲得好的結(jié)果,能夠獲得成功,醫(yī)學(xué)全在線f1411.cn當(dāng)然括號2這個問題它主要涉及到的就是在認(rèn)識論中,認(rèn)識對實(shí)踐的指導(dǎo)作用所產(chǎn)生的兩個效果。
那么這是34題從我們目前得到的材料來看,同學(xué)們可以得到的一個基本的回答,那么我也想就這個34題談一下我個人的感想。從34題的出題特點(diǎn)來看,應(yīng)該說它是既在意料之中,也在意料之外,所謂在意料之中,34題這道題主要考的是認(rèn)識論,那么在我們輔導(dǎo)班上,歷年都反復(fù)強(qiáng)調(diào),從歷年考題來看,辯證法和認(rèn)識論是最有可能考大題的,考分析題的兩個部分內(nèi)容,也是我們特別要求考生要重點(diǎn)掌握的相應(yīng)的內(nèi)容。像我剛才提到34題所涉及到的這幾個原理,在我們所出的一本最后點(diǎn)睛班中使用的小冊子,考研政治重點(diǎn)剖析28題所用的原理全部都講到了,唯一例外都講到了,所以從這個意義上來說,它是在意料之中。但是34題又在意料之外,之所以在意料之外,現(xiàn)在34題原理的考題很少直接告訴你原理的內(nèi)容,用很明顯的詞告訴你用什么原理,它沒有這樣做。給我們出的題非;睿暂o導(dǎo)班當(dāng)中我也反復(fù)給我們學(xué)生講過,34題出題的一個特點(diǎn)就是它具有不可預(yù)測性。所謂不可預(yù)測性,就是說34題作為一道哲學(xué)的考題,那么哲學(xué)是什么呢?哲學(xué)是世界觀是方法論,作為世界觀作為方法論,它意味著古今中外所有的問題都可以從哲學(xué)的角度來出題,都可以從哲學(xué)的角度來回答,那么古今中外有多少問題呢?這是任何個人都很難準(zhǔn)確把握的一個范圍。
所以我想從34題我們可以得到這樣三點(diǎn)啟示,第一點(diǎn)啟示就是我們在復(fù)習(xí)原理,特別是在復(fù)習(xí)哲學(xué)原理的時候要注重教材,要把基礎(chǔ)打扎實(shí),要對原理,及其它的用法搞清楚;第二通過一定題的訓(xùn)練,要掌握一定解題思路和方法,為什么有些考生拿到題以后能夠快速準(zhǔn)確的搞清楚這道考題它考得是哪些考點(diǎn),有些人包括很多老師找不準(zhǔn)考點(diǎn),找不全考點(diǎn),其中一個很重要的原因就是練習(xí)的題目比較少。第三個很重要的啟示,就是一定要注意掌握方法,原理有自身學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)時候有相應(yīng)方法,我一貫使用的方法就是互聯(lián)法,互聯(lián)法幫助我們考研政治各門課程復(fù)習(xí)中,特別是原理復(fù)習(xí)當(dāng)中快速準(zhǔn)確的掌握好每一塊理論的精髓,及其它們之間的內(nèi)在關(guān)系。
另外一個方面還要注意掌握一些解題的思路和方法,而這種解題的思路和方法,我想如果我們能夠從這道34題中得到這樣三點(diǎn)啟示,特別是準(zhǔn)備參加14年考生來說,按照這三點(diǎn)啟示復(fù)習(xí)好原理的話,那么2014年的34題應(yīng)該說拿到高分就不在話下謝謝大家。