復(fù)試錄取率及如何評估考試分?jǐn)?shù)
網(wǎng)友：復(fù)試的淘汰率是多少？
陳老師：按照國家規(guī)定是1：1.2。
胡老師：但是每個學(xué)校又有不同，它會看國家劃定的分?jǐn)?shù)線，比如今年學(xué)生的分?jǐn)?shù)都很高，他想定376，那么376以上的沒有幾個人，而374以下的又有很多人，他可能就會劃在3
75，清華是這樣的。
陳老師：在復(fù)試的過程中會比實際招的人多，但是在多的過程中，它可能沒有嚴(yán)格地按照1：1.2淘汰人，學(xué)�？赡軙茨阍趶�(fù)試的過程中哪幾個表現(xiàn)得特別差，而淘汰掉。其他的基本會通過的。也就是說，復(fù)試沒有嚴(yán)格的規(guī)定這次復(fù)試一定要淘汰幾個人。比如有的是原來只要求招70人，但是復(fù)試的時候有80幾個人的，他也許會只淘汰5個人，最后招了70多個人，也存在著擴(kuò)招的情況，如果學(xué)生不是太差，基本上復(fù)試不會被淘汰的。
網(wǎng)友：國家線什么時候能下來？
陳老師：自主劃線的學(xué)校，人大是3月5—10號，像去年就是先出分?jǐn)?shù)線，然后在3月中旬出復(fù)試線，國家線基本是要在一個月以后出來。
網(wǎng)友：很多學(xué)校面試的時候要求“綜合素質(zhì)”成績，那么對“綜合素質(zhì)”應(yīng)該怎樣理解？
胡老師：首先你要知道你所學(xué)校的知識的理論框架是什么，書本上的知識不要有漏洞，思路要清晰，各科體系之間要相互聯(lián)系起來，不要只學(xué)這一片、那一片，分割開來。復(fù)試的時候老師經(jīng)常問，你所報考的專業(yè)課的體系是什么？或者是這個專業(yè)和某個專業(yè)的關(guān)系是什么。還有的時候可能會問一些前沿的熱點問題。最主要的是要看你的老師所寫的論文，在全面、牢固地掌握專業(yè)知識以后，看了老師的論文，你就會知道更要特別掌握哪方面的內(nèi)容。
陳老師：面試要看你的綜合素質(zhì)，綜合素質(zhì)不單單看你的專業(yè)知識學(xué)得怎么樣，還要看你這個人形象怎么樣，心態(tài)怎么樣，表達(dá)能力怎么樣，整體情況都需要考察。這樣，在面試的時候，你就要注意到各個方面的細(xì)節(jié)。
網(wǎng)友：我還沒有確定報考的導(dǎo)師，復(fù)試的時候什么時候確定導(dǎo)師？
胡老師：每個學(xué)校不一樣，像清華，主要是會問你想作什么方向的研究，確定導(dǎo)師是復(fù)試以后的事情。
陳老師：像南京大學(xué)，你在報考過程中就要報考你所報考專業(yè)的研究方向，在你確定報考專業(yè)的研究方向以后，基本上你就可以了解一個學(xué)校中你所報的研究專業(yè)方向有哪些導(dǎo)師，這些都是確定的。像我的一個同學(xué)報考南京大學(xué)的某個研究方向，只有一個導(dǎo)師是研究那個方向的，那他的導(dǎo)師就確定了。像人大，基本是上課以后才確定導(dǎo)師，在上課之前，你根本不知道誰是你的導(dǎo)師，學(xué)校也不會告訴你誰是你的導(dǎo)師。在上研究生的過程中要雙向選擇，有可能你選擇導(dǎo)師，而如果報該導(dǎo)師的學(xué)生太多，他也會選擇學(xué)生。
